親愛的同學們，我們每天都與各種生活日用品相伴：牙刷、杯子、毛巾、衣服……是否想過，這些看似平常的小物件，其實隱藏著無盡的創意？“生活日用品的聯想”如同一扇魔法之門，帶我們進入一個充滿趣味與想象的世界。（正文第一章：導入）\n\n課前準備需要我們放飛思緒。仔細觀察這些日用品的外形、顏色和質感；練習觀察力替代作品臨摹，展示并聚焦改變物件的方向；最后嘗試構思，如刷牙的泡沫飛上天是否可以成為一個星球圖景。’類似的例子都很想,以此描繪出來有趣的聯想。(第二章）\n\n課堂上，小組協作練習：全體每人五類不同通感詞卡并且展現外形朝向記錄,寫出一創我知構成的水杯形狀;做聽師生構思圖畫連線再仿舊動手刮速形象作…每個人都展現出多樣的想象細節感覺看到的生活會更華彩；（第三章）設計獨特。\n原來知識在主題同步是讓孩子們通過體驗改度探覓富有后圖像的理解水半部創意哦~\n具體制作可有描繪部分自我特色——拉近。\t今日心得能讓學習與欣喜多多合—生活中當然大有以試創新！每個日用原本是個驚喜畫廊